环江夜听:打开心门,才可以绽放绚丽 (文/杨树岳 诵/苏海燕)| 第 265 期

2021-02-17 00:08  阅读 9 views 次

打开心门,才可以绽放绚丽(教育征文作品)
作者 |杨树岳 · 诵者 | 苏海燕
“老杨今天又把我骂了!”
晚饭后习惯性地浏览QQ好友动态,这一条说说闪入我的视线。哪个老杨?为什么骂人?怎么骂的?一连串的疑问促使我探究下去。
原来这是我一名书法学生写的,“老杨”指的就是本人。我很懊恼,我没有骂她呀!她怎么说我把她骂了呢?
经过细枝末节的搜索,我终于想起来了,昨天下午点评作业时我说:“严芳的作业还是老样子,字形结构不准确,笔法也有很大问题,以后临帖时要专注、用心观察,不能分心!”看她一脸的无奈和紧缩的眉头,我拍了拍她的肩膀说:“量变积累到一定程度才能发生质变。”她疑惑地看了看我就走了。没有想到,这正常的作业点评话语在她心中的分量竟然这么重。
晚上,我辗转反侧,难以入眠,我感到这个学生的心理压力过大,思想认识有问题,需要及时地解开她的心结,点燃自信。明天,我将以何种方式与这个学生沟通呢?我想了很多方案,做了许多假设,在否定之否定中度过了一夜。第二天,我约这名学生沟通,问她“说说”的事。她不好意思地低下了头。我说:“我找你不是责怪你,我想知道你对学习书法的认识及对自己的客观评价。”她咬了咬嘴唇,微微抬起上眼睑瞄了我几下:“老师?我真的是写得最差的?您看我能不能写好?”
听了她这几句毫无底气的话,我明白了她的“症结”所在。对自己的不自信是她最大的心病,虽然我一再给他讲学习书法的好处及未来光明的前景,其实他对我的话是半信半疑,以为我在忽悠他们。对自己的不自信,对我“良言”的质疑导致她在临帖上的投入度不够。
“我不能欺骗你,就目前来说,你是咱们班里进步最慢的,我感觉到你心里有事!我想知道除了在教室里临帖外,你平时读帖吗?在家里练字吗?”
“不读也不练。”她喃喃地说。
回答证明了我的猜测是正确的。于是我给她分析目前的现状:“……与其纠结迟疑,浪费时间,不如专注淡定地练习,时间对每个人都是均等的,关键看你能不能抓住时间,抓住了时间就等于占了便宜,就会有收获、有进步,反之,就是虚度光阴,一天下来什么收获都没有,你想想自己这些天除了老想自己写不好,自己折磨自己外还有什么收获。我想你什么收获都没有,只是恨自己‘笨,不争气!’仅此而已”。
她点了点头。
“战胜自我才能成就自我,希望这句话能够作为你的座右铭。”我最后说。
她抬起头长长地呼出一口气,感激地给我鞠了一躬。好像把心里压抑了很久的陈年郁气都吐了出来,一身的轻松。
,谈他们的理想,谈他们的朋友,谈他们的过去,谈他们经历的最自豪的事情。我也与他们的父母约谈,分享父母眼中孩子成长的故事。通过多方面的了解,每个人的性格、梦想,优点和缺点都清晰地印在了我的脑海中,教学指导时我就能够得心应手地因材施教了。
做了一段时间的思想工作,我发现孩子们变了,少了毛糙,多了文雅;少了浮躁,多了淡定;少了被动,多了主动。
思想的转变带来了行为的转变,行为的转变带来了业绩的进步。我发现孩子们的进步速度特别地快,这种速度令他们自己颇感惊讶,也让我颇感意外。
学生的内心是封闭的,他们的阅历决定了他们认识的局限性。与学生沟通,打开学生的心结,唤起他们的自信,他们学习才有动力,他们的每一天才能收获绚丽的灿烂。
作者简介
杨树岳 男,生于1968年,甘肃环县人,中学高级教师。现任环县五中副校长、教师发展中心主任,甘肃省教育厅“金钥匙”团导师,环县“环江名师”专家团队成员。系中国书法家协会会员,甘肃书法家协会教育委员会委员,甘肃省文艺评论家协会会员,甘肃省美术家协会会员。
主播风采
苏海燕,女,汉族,1984年8月10日出生,甘肃庆阳市环县环城镇人。毕业于陇东学院音乐系音乐教育专业。现任庆阳市东方红小学音乐教师。
用我们自己的声音讲述属于我们自己的故事,创作环县的夜听,推广环县的悦读。乡音最亲切,故情最难忘,听着这熟悉的声音我们是不是有很多的触动。在这片生长了几十年的土地上,我们一起呐喊吧!如果你喜欢悦读,如果你喜欢创作,欢迎你加入我们!如果你喜欢,就狠狠的转发吧!您的关注和转发是对我们最大的支持!!联系电话:13739348656(微信同号)刘 棹
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